• 大学から研究室まで

    多様な研修で教育現場を活性化!

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    研究室にお呼びいただきました!修士課程の方に向けて論文読解のワークを行いました。

    (分野:造林学)2026年3月

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    修士・博士課程に向けて、学振DC申請のワークショップを行いました。研究計画を丁寧に見直し、申請書の骨子をつくりました。

    (分野:全学対象)

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    修士課程に向けて、研究の課題設定と基礎研究~応用研究の設計を参加者のテーマで実践するワークショップを行いました。

    (分野:全学対象)2026年3月

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    高校生・大学生に向けて、研究テーマを自分で考えて設計するワークショップを行いました。

    (分野:分野フリー)2026年2月

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    修士・博士課程に向けて、学振DC申請のワークショップを行いました。

    午前・午後の2部構成で研究計画の見直し、申請書の骨格をつくりました。

    (分野:全学対象)2026年2月

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    修士・博士課程に向けて、学振DC申請のワークショップを行いました。

    午前・午後の2部構成で研究計画の見直し、申請書の骨格をつくりました。

    (分野:全学対象)2026年1月

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    研究室にお呼びいただきました!学部4年生に向けて、卒業論文の構成を考えるオンラインワークを行いました。

    (分野:経営学)

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    RA協議会でブース出展しました。

    多くの大学院教育のご担当の方々と交流させていただきました。

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    研究室にお呼びいただきました!

    学部3年生向けに、卒業研究を設計するワークショップを行いました。

    (分野:社会学)

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    修士課程に向けた特別プログラムをご提供。研究から社会課題までをつなぐ二日間の研修です。

    (分野:生命科学・農学)

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    研究室にお呼びいただきました!学部生・修士1年生に向けて研究設計・論文読解の2日間の研修を行いました。

    (分野:海洋学)

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    修士・博士課程に向けて、学振DC申請のワークショップを行いました。

    午前・午後の2部構成で研究計画の見直し、申請書の骨格をつくりました。

    (分野:全学対象)

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    研究室にお呼びいただきました!修士1年生に向けて論文記載のワークを行いました!

    (分野:造林学)

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    博士課程に向けて、研究分野を俯瞰するワークショップを行いました。研究分野ごとのアプローチの違いを把握して連携を考える二日間の研修です。

    (分野:全学対象)